Blick im Eintrag über Funktionen/Ämter/Beschäftigungen

Quellinformation und ihre Interpretation

QuellinformationEreignis im Bereich Funktionen/Ämter/Beschäftigungen (Interpretation)
Vorname:Adam
Person:Adam Tussinius z Tarnowa, syn Pawła
Ereignistyp:trwanie funkcji
Funktion/Amt/Beschäftigung:wykładowca
Ort/Institution:wydział filozofii/sztuk wyzwolonych {Uniwersytetu Krakowskiego}
Datum:Beginn des Wintersemesters 1544/1545 — Ende des Wintersemesters 1544/1545
Bemerkungen: Theoricas planetarum
Name:---
Soziale Herkunft:---
Vorname des Vaters:---
Herkunftsort:Tarnov (Tarnów)
Ereignistyp:trwanie funkcji
Funktion/Amt/Beschäftigung:wykładowca
Ort/Institution:wydział artium, (wydział filozofii/sztuk wyzwolonych {Uniwersytetu Krakowskiego})
Datum:Beginn des Wintersemesters 1544/1545 — Ende des Wintersemesters 1544/1545
Bemerkungen: Theoricas planetarum, die innovacionis;

Inhalt des Eintrags

Quelle: Liber diligentiarum facultatis artisticae Universitatis Cracoviensis 1487-1563, wyd. W. Wisłocki, Kraków 1886 (Archiwum do Dziejów Literatury i Oświaty w Polsce, t. 4).

Eintragsabschnitt 1 , Seite/Karte in der Quelle: 264

Ordo Lectionum commutacionis hiiemalis anno dni 1544 {{4}} in decanatu primo mgri Ioannis de Trcziana:

Bemerkungen zum Eintragsabschnitt:
4 »1544« alia manu correctum in »1545«.

Eintragsabschnitt 2 , Seite/Karte in der Quelle: 264

Maronis: 13. mgr. Petrus Posnaniensis per substitutum Lecturam De anima, die secunda; 14. mgr. Adam Tarnov Theoricas planetarum, die innovacionis; 15. mgr. Petrus Probosceuicze Ptolomej Quadrupartitum continuauit, secunda die; 16. dr. Regiopontanus {{9}} per substitutum Questiones Phisicorum, tertia die; 18. —; 19. —; 20. mgr. Simon Pilsnensis {{10}} per substitutum Tabulas eclipsium, secunda die; 21. mgr. Foelix Będorskj L. Arismetrice, prima die; 22. mgr. Ioannes Dobrossielskij Questiones De generacione, prima die.

Bemerkungen zum Eintragsabschnitt:
9 Sabinka.
10 Maricius.

Uniwersytet JagiellońskiAkademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w KrakowieNarodowy Program Rozwoju Humanistyki