Blick im Eintrag über Funktionen/Ämter/Beschäftigungen

Quellinformation und ihre Interpretation

QuellinformationEreignis im Bereich Funktionen/Ämter/Beschäftigungen (Interpretation)
Vorname:Adalbertus
Person:Albert/Wojciech Antoni Miciński
Ereignistyp:trwanie funkcji
Funktion/Amt/Beschäftigung:rektor (uczelni)
Ort/Institution:Uniwersytet Krakowski (Akademia Krakowska)
Datum:1744-10-27
Bemerkungen: ---
Name:Micinski
Soziale Herkunft:---
Vorname des Vaters:---
Herkunftsort:---
Ereignistyp:trwanie funkcji
Funktion/Amt/Beschäftigung:rector
Ort/Institution:Universitas, (Uniwersytet Krakowski (Akademia Krakowska))
Datum:1744-10-27
Bemerkungen: ---

Inhalt des Eintrags

Quelle: Liber conclusionum et laborum facultatis iuridicae doctorum et professorum Universitatis Cracoviensis Studii generalis 1742-73

Eintragsabschnitt 1 , Seite/Karte in der Quelle: 9

Convocatio sub tenore, stylo et praxi observari solitis d. 27 mensis Octobris 1744to hora 10ma matutina extradita.

Eintragsabschnitt 2 , Seite/Karte in der Quelle: 9

Ad 2dum: Lectiones insimul cum horis acceptae, ut sequntur: m. Adalbertus Micinski, universitatis rector, accepit Processum in 2da et 3tia instantia, tradendum hora 8va de mane; m. Stanislaus Kutlinowski – tractatum De decalogo ex casibus conscientiae leget hora 7ma matutina; m. Joannes Rypinski – Institutiones iuris civilis pro illustri m. Pałaszowski, u.i. professore, protunc absente, lecturus est hora 1ma pomeridiana, quam lectionem superveniens acceptavit idem illustris m. Joannes Pałaszowski; m. Antonius Wilkoszewski, u.i. professor, uti et tanquam plenipotens illustris, clarissimi et admodum reverendi m. Stanislai Mamczynski, u[triusque] iuris professoris, dispensati per universitatem a lectura, accepit Institutiones iuris canonici continuandas pro eodem hora 2da pomeridiana; m. Joannes Rypinski, u.i. professor, continuabat Regulas tam iuris canonici, quam civilis per se tradendas hora 1ma pomeridiana.

Uniwersytet JagiellońskiAkademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w KrakowieNarodowy Program Rozwoju Humanistyki