Blick im Eintrag über Bildung/Akademichen Graden

Quellinformation und ihre Interpretation

QuellinformationEreignis im Bereich Bildung/Akademicher Grad (Interpretation)
Vorname:Albertus [Albert/Wojciech]
Person:Wojciech Wędrogowski (Vędrogovius), syn Michała
Ereignistyp:[-uczestniczył w dyspucie-]
Bildungsstufe/Akademischer Grad:magister
Wissenschaftliche Disziplin/Fachwissenschaft:---
Ort/Institution:wydział filozofii/sztuk wyzwolonych {Uniwersytetu Krakowskiego}
Datum:Beginn des Sommersemesters 1549 — Ende des Sommersemesters 1549
Bemerkungen: ---
Name:Vendrogoski
Soziale Herkunft:---
Vorname des Vaters:---
Herkunftsort:---
Ereignistyp:[-uczestniczył w dyspucie-]
Bildungsstufe/Akademischer Grad:mgr
Wissenschaftliche Disziplin/Fachwissenschaft:---
Ort/Institution:wydział artium, (wydział filozofii/sztuk wyzwolonych {Uniwersytetu Krakowskiego})
Datum:Beginn des Sommersemesters 1549 — Ende des Sommersemesters 1549
Bemerkungen: ---

Inhalt des Eintrags

Quelle: Liber diligentiarum facultatis artisticae Universitatis Cracoviensis 1487-1563, wyd. W. Wisłocki, Kraków 1886 (Archiwum do Dziejów Literatury i Oświaty w Polsce, t. 4).

Eintragsabschnitt 1 , Seite/Karte in der Quelle: 284

Ordo Lectionum commutationis aestiualis anno dni 1549 in decanatu primo mgri Petri Varschauiensis {{1}}:

Bemerkungen zum Eintragsabschnitt:
1 Szalek dicti.

Eintragsabschnitt 2 , Seite/Karte in der Quelle: 286

Extranei magistri: mgr. Stanislaus Pictoris Cracouiensis; mgr. Valentinus Regiopontanus; mgr. Sebastianus Wratislauiensis; mgr. Stanislaus Pilnensis {{4}}; mgr. Iosephus Konarzewskj; mgr. Stanislaus Rosatus; mgr. Ioannes Leopoliensis, iiii; mgr. Ioannes a Tarczin, ii; mgr. Gaspar Teyszelius; mgr. Albertus Vendrogoski, iiiii; mgr. Stanislaus {{4}} Slawek; mgr. Sijluester Roguczki, i; mgr. Stanislaus Proschouiensis; mgr. Martinus Leopoliensis; mgr. Simon Miliciensis; mgr. Albertus a Kadzilno.

Bemerkungen zum Eintragsabschnitt:
4 Sic!

Uniwersytet JagiellońskiAkademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w KrakowieNarodowy Program Rozwoju Humanistyki