Blick im Eintrag über Bildung/Akademichen Graden

Quellinformation und ihre Interpretation

QuellinformationEreignis im Bereich Bildung/Akademicher Grad (Interpretation)
Vorname:---
Person:Zygmunt Obrębski z Obrąbu, syn Wawrzyńca
Ereignistyp:[-uczestniczył w dyspucie-]
Bildungsstufe/Akademischer Grad:magister
Wissenschaftliche Disziplin/Fachwissenschaft:---
Ort/Institution:wydział filozofii/sztuk wyzwolonych {Uniwersytetu Krakowskiego}
Datum:Beginn des Wintersemesters 1547/1548 — Ende des Wintersemesters 1547/1548
Bemerkungen: ---
Name:Obremskj
Soziale Herkunft:---
Vorname des Vaters:---
Herkunftsort:---
Ereignistyp:[-uczestniczył w dyspucie-]
Bildungsstufe/Akademischer Grad:mgr
Wissenschaftliche Disziplin/Fachwissenschaft:---
Ort/Institution:wydział artium, (wydział filozofii/sztuk wyzwolonych {Uniwersytetu Krakowskiego})
Datum:Beginn des Wintersemesters 1547/1548 — Ende des Wintersemesters 1547/1548
Bemerkungen: ---

Inhalt des Eintrags

Quelle: Liber diligentiarum facultatis artisticae Universitatis Cracoviensis 1487-1563, wyd. W. Wisłocki, Kraków 1886 (Archiwum do Dziejów Literatury i Oświaty w Polsce, t. 4).

Eintragsabschnitt 1 , Seite/Karte in der Quelle: 277

Ordo Lectionum commutacionis hijemalis anno dni 1547 in decanatu tercio mgri Thomę Paulini de Cracouia, et eo tempore ob pestem innovatio studij erat feria secunda post festum Trium regum 1548 {{2}}:

Bemerkungen zum Eintragsabschnitt:
2 9 Januarii.

Eintragsabschnitt 2 , Seite/Karte in der Quelle: 278

De minori Collegio prima classis: dr. Bartholomeus Sabinius {{16}}, iii; mgr. Michael Voijnycz, Glowno, iii, nullocies {{17}}; mgr. Nicolaus Bodzeczin, i; mgr. Ioannes Siluius; — secunda classis: dr. Michael Glovno, iiii; mgr. Obremskj {{11}}, i; mgr. Petrus Probosczovice; mgr. Iacobus Virzikovskj, i; — tercia classis: dr. Stanislaus Budzynskj, iii, absens erat;

Bemerkungen zum Eintragsabschnitt:
11 Sic!
16 Sabinka!
17 »Glowno, iii, nullocies« deletum.

Uniwersytet JagiellońskiAkademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w KrakowieNarodowy Program Rozwoju Humanistyki