Blick im Eintrag über Bildung/Akademichen Graden

Quellinformation und ihre Interpretation

QuellinformationEreignis im Bereich Bildung/Akademicher Grad (Interpretation)
Vorname:Laurentius
Person:Wawrzyniec Przypkowski
Ereignistyp:posiadanie stopnia
Bildungsstufe/Akademischer Grad:magister
Wissenschaftliche Disziplin/Fachwissenschaft:---
Ort/Institution:---
Datum:1751-10-20
Bemerkungen: ---
Name:Przypkowski
Soziale Herkunft:---
Vorname des Vaters:---
Herkunftsort:---
Ereignistyp:posiadanie stopnia
Bildungsstufe/Akademischer Grad:M.
Wissenschaftliche Disziplin/Fachwissenschaft:---
Ort/Institution:---
Datum:1751-10-20
Bemerkungen: ---

Inhalt des Eintrags

Quelle: Acta rectoralia Universitatis Cracoviensis ab a. 1744 ad a. 1752

Eintragsabschnitt 1 , Seite/Karte in der Quelle: 473

Acta actorum iudicii rectoralis almae Universitatis Cracoviensis rectoratu VI M.Perill.Cl. et Adm R.D.M. Stanislai Filipowicz sacrae theologiae doctoris et professoris, Collegii Maioris senioris patris, ecclesiarum collegiatarum s. Floriani Clepardiae ad Cracoviam decani, Cureloviensis scholastici, parochialium Praemicoviensis praepositi, in Igołomia curati, Contubernii Staringeliani et alumnatus Roszczeviani provisoris, Studii Generalis almae Universitatis Cracoviensis dignissimi rectoris, anno, quo supra, commutatione vero hyemali, per me M. Antonium Michalski philosophiae doctorem eiusdemque regium professorem, collegam maiorem, ecclesiae collegiatae s. Annae Cracoviae canonicum, acticata.

Eintragsabschnitt 2 , Seite/Karte in der Quelle: 473

Mercurii 20ma mensis Octobris.
H. Kleyn iurat pro typographia.
-- H. Adamus Kleyn, artis typographicae socius,

Eintragsabschnitt 3 , Seite/Karte in der Quelle: 474

-- petiit sibi privilegium, ut supra, petitum conferri ac se ad iuramentum admitti. -- Praesente Ill.Cl. Adm R.M. Laurentio Przypkowski philosophiae doctore et professore, collega maiore, et me, quo supra, actorum rectoralium notario.

Uniwersytet JagiellońskiAkademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w KrakowieNarodowy Program Rozwoju Humanistyki