Blick im Eintrag über Bildung/Akademichen Graden

Quellinformation und ihre Interpretation

QuellinformationEreignis im Bereich Bildung/Akademicher Grad (Interpretation)
Vorname:Adam.
Person:Adam (Daniel) Brykner
Ereignistyp:uzyskanie stopnia
Bildungsstufe/Akademischer Grad:magister
Wissenschaftliche Disziplin/Fachwissenschaft:sztuki wyzwolone/filozofia
Ort/Institution:Uniwersytet Krakowski (Akademia Krakowska)
Datum:1655-04-22
Bemerkungen: ---
Name:Brykner
Soziale Herkunft:---
Vorname des Vaters:---
Herkunftsort:---
Ereignistyp:uzyskanie stopnia
Bildungsstufe/Akademischer Grad:magister
Wissenschaftliche Disziplin/Fachwissenschaft:artes
Ort/Institution:---
Datum:1655-04-22
Bemerkungen: ---

Inhalt des Eintrags

Quelle: Statuta nec non liber promotionum philosophorum ordinis in Universitate studiorum Jagellonica ab anno 1402 ad annum 1849, ed. J. Muczkowski, Cracoviae 1849.

Eintragsabschnitt 1 , Seite/Karte in der Quelle: 326

//Decanatus Mgri Joannis Racki.//

Eintragsabschnitt 2 , Seite/Karte in der Quelle: 326

Anno reparatae salutis 1655, in decanatu primo M. Joannis Racki, Collegae maioris, Regii Professoris, rectoratu Magn. D. M. Gabrielis Ochocki, P. et M. D. ac Prof. ord., post solennem Epiphaniarum diem, praesidente examini Cl. D. M. Joanne Tonski, P. et M. D. ac Prof., Procancellario Vniuersitatis, hi, infra scripti, Artium et Philosophiae baccalaurei, post examen satis prolixum et rigorosum, primo quidem in praesentia Illmi et Reuerend. D. D. Petri Gembicki, Episcopi Crac., Ducis Seueriae, Cancellarii Academiae amplissimi, clarissimorumque virorum corona, a praefato D. Procancellario licentiati, deinde, paucis post diebus, per promotorem sibi ab Inclyta Facultate philosophica pro hoc actu deputatum, publice, ritu solenni, 22 Aprilis die, Artium Magistri et Philosophiae Doctores creati sunt, atque eo, qui sequitur, ordine collocati:

Eintragsabschnitt 3 , Seite/Karte in der Quelle: 326

Adam. Brykner (sacerd.).

Uniwersytet JagiellońskiAkademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w KrakowieNarodowy Program Rozwoju Humanistyki