Blick im Eintrag über Bildung/Akademichen Graden

Quellinformation und ihre Interpretation

QuellinformationEreignis im Bereich Bildung/Akademicher Grad (Interpretation)
Vorname:Fladislaus
Person:Władysław z Bugkwono (może Bukowno), syn Chwalisława
Ereignistyp:immatrykulacja
Bildungsstufe/Akademischer Grad:---
Wissenschaftliche Disziplin/Fachwissenschaft:---
Ort/Institution:Uniwersytet Krakowski (Akademia Krakowska)
Datum:Beginn des akademischen Jahres 1405/1406 — Ende des akademischen Jahres 1405/1406
Bemerkungen: ---
Name:---
Soziale Herkunft:---
Vorname des Vaters:Faleslay
Herkunftsort:Bugkwono (Bugkwono)
Ereignistyp:immatrykulacja
Bildungsstufe/Akademischer Grad:---
Wissenschaftliche Disziplin/Fachwissenschaft:---
Ort/Institution:---
Datum:Beginn des akademischen Jahres 1405/1406 — Ende des akademischen Jahres 1405/1406
Bemerkungen: ---

Inhalt des Eintrags

Quelle: Metryka Uniwersytetu Krakowskiego z lat 1400-1508. Biblioteka Jagiellońska rkp. 258, t. 1: tekst, wyd. A. Gąsiorowski, T. Jurek, I. Skierska; przy współpr. R. Grzesika, Kraków 2004.

Eintragsabschnitt 1 , Seite/Karte in der Quelle: 56

//1405//

Eintragsabschnitt 2 , Seite/Karte in der Quelle: 56

//rektorat Jana Rzeszowskiego//

Eintragsabschnitt 3 , Seite/Karte in der Quelle: 56

//S.

Eintragsabschnitt 4 , Seite/Karte in der Quelle: 56

Anno Domini M{{o}}CCCC{{o}} quinto//{{46}}//.

Bemerkungen zum Eintragsabschnitt:
//{{46}} Nota z datą umieszczona na górnym marginesie, ponad wpisami 04/009-099. Obok dopisano (ręką z końca XVw.?):// rectoratus domini Joahnnis prepositi Sancti Michaelis //R.//

Eintragsabschnitt 5 , Seite/Karte in der Quelle: 56

Rectoratus sextus domini Jo(hannis) prepositi Sancti Michaelis

Eintragsabschnitt 6 , Seite/Karte in der Quelle: 59

Fladislaus Faleslay de Bugkwono* //[05/107]//

Bemerkungen zum Eintragsabschnitt:
//Gwiazdką * wydawcy MUK oznaczyli drobną różnicą w stosunku do poprzedniego wydania metryki (AS, t. 1-2) (przyp. CAC)//.

Uniwersytet JagiellońskiAkademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w KrakowieNarodowy Program Rozwoju Humanistyki