Pełny podgląd zapiski o zdarzeniu dotyczącym edukacji i stopni naukowych
Informacje źródłowe i ich interpretacja
| Informacje w zapisie źródłowym | Zdarzenie naukowe (zinterpretowane) | |||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Imię: | Ladislaus |
| ||||||||||||||
| Nazwisko: | Pelszucz | |||||||||||||||
| Desygnat stanowy: | --- | |||||||||||||||
| Imię ojca: | Johannis | |||||||||||||||
| Miejsce pochodzenia: | --- | |||||||||||||||
| Typ zdarzenia: | immatrykulacja | |||||||||||||||
| Etap edukacji/stopień naukowy: | --- | |||||||||||||||
| Dziedzina nauki: | --- | |||||||||||||||
| Instytucja: | --- | |||||||||||||||
| Datacja: | pocz. sem. letniego 1426 — 14.03.1427 | |||||||||||||||
| Komentarz: | --- | |||||||||||||||
Pełna treść zapiski źródłowej
Źródło: Metryka Uniwersytetu Krakowskiego z lat 1400-1508. Biblioteka Jagiellońska rkp. 258, t. 1: tekst, wyd. A. Gąsiorowski, T. Jurek, I. Skierska; przy współpr. R. Grzesika, Kraków 2004.
Fragment zapiski 1 , Numer strony/karty w źródle: 127
//1426//
Fragment zapiski 2 , Numer strony/karty w źródle: 127
//II rektorat Andrzeja z Kokorzyna//
Fragment zapiski 3 , Numer strony/karty w źródle: 127
//S.
Fragment zapiski 4 , Numer strony/karty w źródle: 128
o opłatach).//
Fragment zapiski 5 , Numer strony/karty w źródle: 128
Rectoratus secundus venerabilis viri magistri Andree de Kokorzino sacre theologie professoris et custodis Sancte Marie Sandomiriensis, sub anno Domini millesimo quadringentesimo vicesimo sexto etc.
Fragment zapiski 6 , Numer strony/karty w źródle: 129
Ladislaus Johannis Pelszucz dt 2 gr //[26/054]//
Fragment zapiski 7 , Numer strony/karty w źródle: 132
||Jaroslaus Petri de Kankolew Canononicus Gneznensis et Wratislaviensis, venit eiusdem Rectoratus anni, feria sexta ante Reminiscere [//14 III 1427//]|| //[26/161]//
Komentarz do fragmentu zapiski:
//Pionowymi kreskami //||xxx||// wydawcy MUK oznaczyli wiersze wciśnięte w rękopisie na górnym lub dolnym marginecie lub między innymi wierszami (przyp. CAC).//
